quinta-feira, 25 de junho de 2015

EDUCAÇÃO


O QUE FALTA PARA CHEGARMOS LÁ 















É RETÓRICA DIZER QUE  O BRASIL MELHOROU SEU DESEMPENHO NO PISA. NOS TRÊS EXAMES, DE ACORDO COM AS PESQUISAS  CONTINUAMOS ESTAGNADOS.

O GRANDE NÓ, PARA ELE, É O DE SEMPRE: AS MÁS CONDIÇÕES DE TRABALHO DO PROFESSOR BRASILEIRO. HÁ UM PISO SALARIAL DOCENTE BASTANTE BAIXO, MAS QUE MESMO ASSIM NÃO É CUMPRIDO EM PELO MENOS 11 ESTADOS.

OUTRO INGREDIENTE É O DESCUMPRIMENTO DA LEI NACIONAL 11.738/2008, QUE ALÉM DE SER A RESPONSÁVEL POR ESTABELECER O PISO SALARIAL, DETERMINA QUE AO MENOS UM TERÇO DA CARGA DE TRABALHO DO PROFESSOR SEJA CUMPRIDO FORA DA SALA DE AULA.

ESSA DISPONIBILIDADE DE TEMPO, PARA QUE O DOCENTE CORRIJA PROVAS, PREPARE AULAS E CONVIVA COM OS ALUNOS NÃO É RESPEITADA NEM EM ESTADOS GRANDES, COMO SÃO PAULO, EXEMPLO, TEM DUAS AULAS POR SEMANA NO CURRÍCULO REGULAR.



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